![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
(no subject)
И ещё о реформе - я правда удивилась, что многие находят в ней толстенькие плюсы.
Вот я: поступала в Лестех, на инженера-озеленителя. Сдавала: русский, математику, биологию. Вот представим, я-школьник 2020, хочу туда же, выбираю алгебру, биологию, русский язык, усердно их изучаю. И на первой же сессии вылетаю с треском!! потому что по физике у меня два, и по химии у меня два, и никто не скажет - а, ну да, это не твой профиль, садись, автомат. Потому что про аналогичную реформу в вузах - ттт!!!! - не объявляли.
Вот я: поступала в Лестех, на инженера-озеленителя. Сдавала: русский, математику, биологию. Вот представим, я-школьник 2020, хочу туда же, выбираю алгебру, биологию, русский язык, усердно их изучаю. И на первой же сессии вылетаю с треском!! потому что по физике у меня два, и по химии у меня два, и никто не скажет - а, ну да, это не твой профиль, садись, автомат. Потому что про аналогичную реформу в вузах - ттт!!!! - не объявляли.
no subject
http://www.rg.ru/2010/12/01/obrazovanie-dok.html
no subject
Но как мне нравится звучание слова "магистр")
Леденящих подробностей я там (пока) не нашла, есть даже приятно звучащие места - вроде статьи 88. Но и противоречия не вижу.
Ну вот, например "Категория "федеральный университет" устанавливается при создании в отношении университета, который: реализует основные образовательные программы высшего образования, соответствующие международным стандартам качества образования" и "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университет, федеральные университеты и университеты, в отношении которых установлены категории "федеральный университет" или "национальный исследовательский университет", а также федеральные государственные образовательные учреждения высшего образования, перечень которых утверждается указом Президента Российской Федерации, вправе реализовывать образовательные программы высшего образования на основе образовательных стандартов и требований, устанавливаемых ими самостоятельно." - нигде не сказано, что учащийся после средней школы будет учить только то, что ему в школе перепало, и ни академчаса сверх того. Я буду очень рада, если поднятый шум - паника и местечковая антисоветчина, правда. Но что-то мне подсказывает, что если можно провести реформу слегка паршиво или очень паршиво - она пройдёт паршиво до невозможности.
no subject
no subject
Очень хочется верить, что предмет "принудительная любовь к родине" не войдет в число вступительных в вузы...
no subject
no subject
no subject
no subject
Гореедов. «Грибы от ума»
Товарищи взрослые противники реформ! Вспомните себя в детстве! Автомат Калашникова разбирать интереснее, чем «Что делать?» Чернышевского. По большому счету, можно оставить только сборку-разборку автомата Калашникова. Остальное ученику донесут в свое время отцы-командиры. Дети перегружены физикой, химией, биологией. А зачем им это все на Селигере? Короче, это последняя реформа в России. После ее успеха реформировать будет нечего, да и некому. И правильно. Народ устал уже от реформ. У Грибоедова есть такая штука — «Горе от ума»… Или это у Гореедова есть «Грибы от ума»? Или «Для ума»? Не помню… Тупею на глазах. Или, наоборот, становлюсь новым человеком. В общем, кто такой Грибоедов, вам знать не надо, а вот фразу «Горе от ума» запомните.
Филипп Шариков,
собакор "Новой"
Re: Гореедов. «Грибы от ума»
Re: Гореедов. «Грибы от ума»
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Да на!!
Re: Да на!!
Re: Да на!!